【コーチングニュース】講師のコーチング指導で伸びる、お子さまの力

学習指導要領の改訂で、より「思考力・判断力・表現力」が重視されるようになります。 つまり、共通テストなどの入試問題で、「思考力・判断力・表現力」を発揮して解くことが求められる問題が出題される可能性があります。 先生が一方通行で教える形式では、一問一答の丸暗記は鍛えられますが、自ら探究する力を身につけるのは大変です。 「なぜそうなるの？」 「他の類似点はあるかな？」 「この出来事は、その後どんな影響があったんだろう？」 コーチングスキルを身につけている東京個別・関西個別の講師は、お子さまにこのような声かけをしています。 すぐ隣で双方向コミュニケーションの授業をしているので、お子さまの思考プロセスを追うことが可能です。 これを繰り返すことで、お子さま自身が主体的に考え、実行する力が伸びていきます。 東京個別・関西個別では、このようなコーチングスキルをすべての教室、講師が同じ品質でお子さまにご提供できるよう、コーチングに特化した研修を行っております。 日々、コーチングスキルを磨いている講師の授業を、ぜひ体感してみてください。